I+D de DW-Corp con la UnB Gama y LabLivre

Cómo DW-Corp une I+D, formación y software real junto a estudiantes y profesores de UnB Gama y LabLivre.

I+D de DW-Corp con la UnB Gama y LabLivre

Hay una diferencia entre patrocinar un proyecto académico y sentarse junto al estudiante para escribir código que llegará a producción. DW-Corp eligió la segunda opción y lo hace dentro de la UnB de forma constante, no como una acción puntual de marketing.

Imagen de apertura que representa a una empresa y una universidad construyendo software real juntas.
Imagen de apertura que representa a una empresa y una universidad construyendo software real juntas.

Por qué una empresa invierte en I+D dentro de la universidad

La investigación y el desarrollo requieren tiempo y dinero, y el retorno rara vez aparece en el trimestre siguiente. Entonces, ¿por qué hacerlo? Porque los dos problemas más difíciles de cualquier empresa de software —resolver problemas técnicos reales y encontrar personas capaces de resolverlos— son exactamente los problemas que la universidad también intenta resolver.

Cuando este encuentro se lleva a cabo bien, todos ganan. La empresa prueba ideas y tecnologías con menos riesgo. La universidad acerca la enseñanza a problemas concretos. Y el estudiante termina la carrera sabiendo qué implica entregar software de verdad, no solo aprobar un examen.

UnB Gama, LAPPIS y lo que hoy es LabLivre

La principal colaboración de DW-Corp es con la UnB, más específicamente con el campus de la UnB Gama, la Facultad del Gama (FGA). Allí se encuentra LAPPIS (Laboratorio Avanzado de Producción, Investigación e Innovación en Software), conocido actualmente como LabLivre.

El laboratorio es el punto de encuentro. No es una sala prestada para una charla por semestre: es el espacio donde estudiantes, profesores y la empresa trabajan juntos en software que debe funcionar de verdad.

«Construir cosas de verdad» no es una forma de hablar

La parte que diferencia esta colaboración es fácil de describir y difícil de llevar a cabo: construir cosas juntos. No simulaciones ni ejercicios que quedan guardados, sino sistemas reales, con requisitos reales, plazos y esas decisiones incómodas que solo aparecen cuando algo llega a producción.

Esto cambia la naturaleza del aprendizaje. Un estudiante que participa en una entrega real se enfrenta a la revisión de código, la integración, la deuda técnica y la diferencia entre «funciona en mi máquina» y «funciona para el usuario». Son cosas que ningún examen enseña.

Doble enfoque: producto y formación

La investigación aquí no persigue publicaciones por el simple hecho de publicar. El foco está en dos áreas muy concretas: el desarrollo de producto y la formación de profesionales.

Desarrollo de producto, porque las ideas deben convertirse en software utilizable, y el laboratorio es un buen lugar para experimentar con arquitecturas, herramientas y enfoques antes de comprometerlos con un cliente. Formación, porque cada proyecto es, en la práctica, una pasantía de alto nivel: el estudiante aprende haciendo, junto a quienes ya lo hacen. Ambas áreas se refuerzan. Un producto mejor requiere mejores profesionales, y formar mejores profesionales requiere un producto real donde puedan practicar.

El vínculo con Software Craftsmanship Brasilia

Nada de esto funcionaría sin una cultura técnica compartida, y ahí es donde entra Software Craftsmanship Brasilia (SCCB). La iniciativa incorpora a esta colaboración el énfasis en hacer las cosas bien: código limpio, pruebas, revisión entre pares y aprendizaje continuo.

SCCB aporta el vocabulario y los valores comunes que permiten que la empresa, los profesores y los estudiantes hablen el mismo idioma al construir. Es lo que evita que «construir juntos» se convierta simplemente en «reunir a personas en la misma sala». Conviene aclararlo: esta colaboración con la UnB, LAPPIS/LabLivre y SCCB es distinta de LabTech, que es una iniciativa de UDF.

Lo que viene

Las colaboraciones entre universidades y empresas suelen fracasar cuando son solo decoración: un logo en una pancarta, una beca olvidada en un cajón. La de DW-Corp apuesta por lo contrario, con presencia constante, construcción conjunta y foco en dos cosas que realmente importan: el producto y las personas.

Es una inversión a largo plazo, con retornos acumulativos. Cada software entregado deja código, y cada estudiante formado durante el proceso se convierte en un profesional, a veces en el próximo compañero de equipo. Construir juntos, al final, es la forma más honesta de construir el futuro.

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